Un informe de Argentinos por la Educación revela que solo el 5% de los ciudadanos considera la educación como el principal problema del país, por detrás de la economía, la política, el desempleo y la seguridad.

Un informe titulado Percepción social sobre la educación y la política educativa, elaborado por Argentinos por la Educación con datos de la encuesta regional y estudios de la Universidad de San Andrés, analiza el lugar que ocupa la educación en las preocupaciones de los ciudadanos argentinos.

Según el documento, al preguntar cuál es el problema más importante del país dentro de una lista de 46 opciones, la educación ocupó el séptimo lugar en el ranking de 2024. La economía se posicionó como el principal problema, seguida por la política, el desempleo y la delincuencia o seguridad pública. Solo un 5% de los encuestados señaló a la educación como su preocupación número uno.

A nivel regional, el promedio de América Latina para la educación es del 3,4%, lo que sitúa a los problemas educativos en el noveno lugar. Argentina se encuentra por debajo de Brasil, donde la educación alcanza un 10% de las menciones y ocupa el tercer lugar, y de Uruguay, donde se sitúa en el cuarto lugar con un 8%. Países como Bolivia y México muestran los niveles más bajos, con la educación en el noveno puesto.

El informe señala que la preocupación por la educación no ha sido lineal en las últimas dos décadas. En 2004, un 6,7% de los ciudadanos consideraba la educación como el principal problema, ubicándose en el sexto puesto. Los picos históricos se registraron en 2006 y 2011, cercanos al 9%, y en 2017, con un 8,3%, en un contexto marcado por paros docentes. La preocupación descendió hasta un mínimo histórico del 3,4% en 2020, coincidiendo con la pandemia, y desde entonces ha aumentado hasta el 5% actual en 2024.

En cuanto al perfil demográfico, las mujeres tienden a preocuparse ligeramente más que los varones (7% frente a 6%), y los jóvenes de entre 26 y 40 años registran los niveles de alerta más altos (7%). La preocupación disminuye al 5% entre quienes tienen de 41 a 60 años y al 4% entre los mayores de 61 años. El análisis estadístico indica que la preocupación por la educación aumenta a medida que mejora la situación socioeconómica: en el nivel socioeconómico alto, un 8% lo ve como el principal problema, mientras que en los sectores vulnerables esa proporción desciende al 6%.

La evaluación del desempeño del Estado en educación muestra una insatisfacción generalizada. Según la Encuesta de Satisfacción Política y Opinión Pública de la Universidad de San Andrés, hasta marzo de 2026, un 68% de los argentinos está disconforme con la política educativa actual: un 45% afirma no estar «nada satisfecho» y un 23% «poco satisfecho». Solo un 25% manifiesta algún grado de conformidad: 20% «algo satisfecho» y 5% «muy satisfecho». En el ranking de satisfacción por áreas de gobierno, la educación ocupa el octavo lugar, solo por encima de las políticas de salud y de obras públicas e infraestructura.

El informe fue elaborado por el Mg. Juan Manuel Ribeiro, especialista en educación.